Instituto Infantil PsicopedagógiCO
BEIJA-FLOR
"educando com amor.."

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COMPLETAMOS 35 ANOS DE TRADIÇÃO!!
OBRIGADA POR TODOS ESSES ANOS..
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MUSICALIZAÇÃO
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EDUCAÇÃO FÍSICA
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PROPOSTA
PEDAGÓGICA
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COZINHA INTERNA
ALMOÇO DIÁRIO
CHEF ANTÔNIO









missão
Promover o desenvolvimento físico, psicológico, intelectual e social da criança na educação infantil, visando complementar o processo educacional iniciado pela família em um ambiente sólido, respeitando a individualidade e prontidão de cada ser

Educação Alimentar
A educação nutricional na infância é uma excelente ferramenta para a criação de um hábito alimentar saudável que será levado por toda a vida. Atualmente, doenças como diabetes, hipertensão, dislipidemia e obesidade já afetam crianças e adolescentes. Neste sentido, percebe-se a importância de ensiná-los, desde cedo, a optarem por alimentos saudáveis.
A escola tem um papel decisivo para que estes hábitos sejam inseridos na rotina, pois a força do grupo escolar é de grande influência. Servir lanches equilibrados e, paralelamente, criar projetos e oficinas com crianças e orientação para os pais é muito importante para que o hábito seja desenvolvido.
A escola Vila da Criança leva isso muito a sério. O acompanhamento nutricional é detalhado, permitindo que seja traçado o perfil nutricional individual de cada criança. A participação dos pais também é orientada para que os resultados sejam ainda melhores.
A criança sempre deve saber o que ela está comendo. Esconder a comida no meio de outras não vai ajudar. Ela deve ser conscientizada da importância daquilo para o seu crescimento. Ainda vale associar a ingestão dos alimentos a situações do cotidiano. Um exemplo é dizer que comendo a couve, ela alcançará rapidamente, a maçaneta da porta, ou o botão do elevador. Nunca diga que ela será um adulto mais saudável, isso não é motivador para ela. A criança é imediatista!
Outra forma de familiarização com os alimentos é promover a participação das crianças da compra e do preparo de receitas. Escolher no supermercado as frutas e verduras que ela prefere e propor a introdução de um novo alimento são boas alternativas para aguçar o interesse. É importante que ela sinta a textura, o cheiro e o formato de tudo que vai consumir, desta forma ela se sente a vontade na hora de comer. A hora da refeição deve ser um momento de prazer e alegria e não de pressão.